O Movimento Preferencial da Cabeça

Utilizamos uma caixa de três lados, com luzes laterais junto a colunas de som e uma luz frontal. A criança senta-se virada para a luz frontal. Umas das luzes laterais começa a piscar e assim que a criança olha para ela começa a ouvir uma sequência de fala. Observamos o tempo que a criança se mantém orientada para uma das luzes laterais e, portanto, a ouvir uma dada sequência de fala, como uma medida da sua preferência por determinado tipo de sequências linguísticas.